Studienbeiträge

Quelle

Planung Studienbeiträge 2010-11

Geplante Ausgaben aus Studienbeiträgen:

  • Wissenschaftliche Mitarbeiter: 55,4%
    • zusätzliche curriculare Lehrveranstaltungen, erweiterte Studienberatung für das Studium im In- und Ausland, allgemeine Studienorganisation
  • Studentische Hilfskräfte: 24,9%
    • Einsatz im Bereich von Tutorien zu verschiedenen Lehrveranstaltungen, Pflege des Kartenmaterials, Aufbau von Übungssammlungen, Betreuung des CIP-Pools, Vermittlung von IT-Kenntnissen für Studierende, Zuarbeit in den Prüfungsämtern und den Prüfgremien, Verlängerung der Öffnungszeiten in den Fachbibliotheken
  • Lehraufträge: 10,2%
    • deutliche Erweiterung des Veranstaltungsspektrums und mehr Wahlmöglichkeiten für die Studierenden; die Studierenden erhalten Einblicke in die Berufswelt, da viele Lehrbeauftragte in der Wirtschaft oder an Schulen tätig sind.
  • Exkursionen: 5,4%
    • direkte Entlastung der Studierenden, das Angebot der Exkursionen wird erweitert und die Wahlmöglichkeiten der Studierenden erhöht
  • PC-Pool, Technische Ausstattung und Laborausstattung:  4,1%
    • Anschaffung von Software und neuen technischen Geräten: damit Vermittlung von Kenntnissen in aktueller Software- und Datenverarbeitung und im Umgang mit neuem technischen Equipment als optimale Vorbereitung auf das Berufsleben.

Verwendung von Studienbeiträgen 2009/2010

Geographisches Institut

personelle Unterstützung für die Lehre:

  • wissenschaftliche Mitarbeiter für curriculare Lehrveranstaltungen (Seminare, Proseminare, Fachmethodik)
  • dadurch gibt es sowohl zusätzliche Lehrveranstaltungen im Grundstudium und im Bereich der Physischen Geographie
  • als auch eine verbesserte Betreuung und Beratung der Studierenden durch die personelle Unterstützung in der Organisation der Studienabläufe, von Erasmus und der Studienberatung.
  • Lehraufträge: insgesamt 26 zusätzliche Lehrveranstaltungen, die das Angebot beträchtlich erweitern und die Wahlmöglichkeiten für die Studierenden erhöhen, darunter u.a. VL „Einführung in die Quartärforschung“, MS „Treibhaus Erde- das Klima im Wandel“, MS „Die Kipp-Elemente der Klimaveränderung“, VL „Der Wohnungsstandort Köln und seine Region“, „Die europäische Stadt als Raum-, Sozial- und Wertemodell“, Gewässerstrukturgütekartierung von Fließgewässern“ etc.
  • Studentische Hilfskräfte für die Vorbereitung GIS-Kurse und von weiteren Lehrveranstaltungen, wie Statistik, Kartenkunde, Laborpraktika, etc.

 Qualität der Lehre:

  • Studentische Hilfskräfte für die Verlängerung der Öffnungszeiten der Fachbibliothek
  • eine Studentische Hilfskraft für die Mitarbeit im Prüfungsamt beim B.Sc. Studiengang Geographie
  • Bibliothek (Bücher, Zeitschriften und Kartenmaterial)
  • Softwarelizenzen, wie ESRI, ERDAS Imagine, Acrobat Professional, SPSS

Bohrausrüstung, u.a. für Geländepraktika und Diplomgeländearbeiten

Institut für Geologie und Mineralogie

Personelle Unterstützung für die Lehre:

  • Lehraufträge: insgesamt 20 zusätzliche Lehrveranstaltungen, u.a. „Mikrofazies und Karbonatgesteine“, „Geochemie und Lagerstättenkunde“, ICP-MS Analytik“ etc.
  • das Spektrum der Lehrveranstaltungen wird damit erweitert und die Gruppengrößen in den Lehrveranstaltungen reduziert
  • personelle Unterstützung der Geologischen Geländeübungen
  • eine Studentische Hilfskraft für den Aufbau der Übungssammlung Biogene Sedimente
  • Tutoren für Veranstaltungen, u.a. „Entstehung und Aufbau der Erde“  zur optimalen Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen

Qualität der Lehre:

  • Technische Ausstattung, wie DIMATOC 100
  • Bibliothek (Bücher und Zeitschriften, Verlängerte Öffnungszeiten, Lizenz. Academic Search Complete)
  • Exkursionszuschüsse für Geländeveranstaltungen
  • Verbrauchsmaterial für Laborpraktika

Institut für Geophysik und Meteorologie

Personelle Unterstützung für die Lehre:

  • ein Lecturer
  • Studentische Hilfskräfte für die Betreuung von Lehrveranstaltungen
  • Lehraufträge: zusätzliche Lehrveranstaltungen, wie „Physical and Earthquake Geology“ und „Political Ecology“

Qualität der Lehre:

  • Bibliothek (verlängerte Öffnungszeiten, Bücher und Zeitschriften)
  • neue Computerarbeitsplätze

Institut für Kristallographie

Personelle Unterstützung für die Lehre:

  • eine studentische Hilfskraft für die Betreuung von Lehrveranstaltungen
  • Lehraufträge: zusätzliche Lehrveranstaltungen, wie „Misch- und Fehlstellenthermodynamik“

Qualität der Lehre:

  • technische Ausstattung für die Lehre: Diffractometer
  • Verbrauchsmaterial für Laborpraktika
  • Bibliothek: Bücher und Zeitschriften

Planung Studienbeiträge 2009-2010

Geplante Ausgaben aus Studienbeiträgen:

  • Wissenschaftliche Mitarbeiter: 52%
    • zusätzliche curriculare Lehrveranstaltungen, erweiterte Studienberatung für das Studium im In- und Ausland, allgemeine Studienorganisation
  • Studentische Hilfskräfte: 20%
    • Einsatz im Bereich von Tutorien zu verschiedenen Lehrveranstaltungen, Pflege des Kartenmaterials, Aufbau von Übungssammlungen, Betreuung des CIP-Pools, Vermittlung von IT-Kenntnissen für Studierende, Zuarbeit in den Prüfungsämtern und den Prüfgremien, Verlängerung der Öffnungszeiten in den Fachbibliotheken
  • Lehraufträge: 7%
    • deutliche Erweiterung des Veranstaltungsspektrums und mehr Wahlmöglichkeiten für die Studierenden; die Studierenden erhalten Einblicke in die Berufswelt, da viele Lehrbeauftragte in der Wirtschaft oder an Schulen tätig sind.
  • Exkursionen: 9%
    • direkte Entlastung der Studierenden, das Angebot der Exkursionen wird erweitert und die Wahlmöglichkeiten der Studierenden erhöht
  • Lernumfeld: 1%
  • E-Learning: 2%
    • Verbesserung des Angebots an Lehr -und Lernmaterialien zu den Präsenzveranstaltungen, die von den Studierenden zeitlich und räumlich flexibel genutzt werden können.
  • Bibliothek:1 %
    • Anschaffungen von Lizenzen für Datenbanken und aktuellen Büchern, Zeitschriften und Medien. Der Buchbestand wir kontinuierlich ausgebaut.
  • PC-Pool, Technische Ausstattung und Laborausstattung: 8 %
    • Anschaffung von Software und neuen technischen Geräten: damit Vermittlung von Kenntnissen in aktueller Software- und Datenverarbeitung und im Umgang mit neuem technischen Equipment als optimale Vorbereitung auf das Berufsleben.

Verwendung von Studienbeiträgen 2008/2009

Die Fachgruppe Geowissenschaften erhält pro Studienjahr (Winter- und Sommersemester) ca. 530.000,- Euro aus Studienbeiträgen, die z.T. im Rahmen von Zielvereinbarungen und Qualitätsmanagement für abgestimmte Maßnahmen aller Fächer und z.T. über die einzelnen Institute in Abstimmung mit den Studierenden verausgabt werden.

Zielvereinbarungen/Qualitätsmanagement

Geobibliothek, Einführung EDV-Katalog

  • Durch die Umstellung von der alten Zettelwirtschaft auf einen modernen EDV-Katalog wird die Nutzerfreundlichkeit der GeoBibliothek beträchtlich erhöht. Dafür wurde eine Stelle eingerichtet. Inzwischen ist der elektronisch verfuegbare Bestand auf 10.000 Medien angewachsen: Zentrale Sachgruppen, wie z.B. die Allgemeine Geologie, Sedimentologie, Tektonik und die Regionale Geologie Deutschlands sind komplett recherchierbar.

Vernetzung der Geo-Studiengänge

  • Um die Studierbarkeit durch möglichst überschneidungsfreie Studienpläne in den Geo-Studiengängen zu verbessern, wird die Fachgruppe Geowissenschaften die verschiedenen Studiengänge harmonisieren und vernetzen. Dafür werden studentische Hilfskräfte eingestellt und eine Evaluation in allen Bachelorstudiengängen der Fachgruppe durchgeführt. Die Ergebnisse werden demnächst auf der Homepage veröffentlicht.

Geobibliothek

  • Computerarbeitsplätze für Studierende
  • SmartBoard System für den Lern- und Seminarraum der Geobibliothek

Geographisches Institut

personelle Unterstützung für die Lehre:

  • wissenschaftliche Mitarbeiter für curriculare Lehrveranstaltungen (Seminare, Proseminare, Fachmethodik)
  • dadurch gibt es sowohl zusätzliche Lehrveranstaltungen im Grundstudium und im Bereich der Physischen Geographie
  • als auch eine verbesserte Betreuung und Beratung der Studierenden durch die personelle Unterstützung in der Organisation der Studienabläufe, Erasmus und der Studienberatung.
  • Lehraufträge: insgesamt 22 zusätzliche Lehrveranstaltungen, die das Angebot beträchtlich erweitern und die Wahlmöglichkeiten für die Studierenden erhöhen, darunter u.a. VL „Einführung in die Quartärforschung“, MS „Treibhaus Erde- das Klima im Wandel“, „Schulpraktische Studien“, VL „Der Einzelhandelsstandort Köln“
  • Studentische Hilfskräfte für die Vorbereitung GIS-Kurse und von weiteren Lehrveranstaltungen
  • zwei Studentische Hilfskräfte für die Erstellung von Materialien für die ILIAS gestützte Seminarnachbereitung

 Qualität der Lehre:

  • drei Studentische Hilfskräfte für die Verlängerung der Öffnungszeiten der Fachbibliothek
  • eine Studentische Hilfskraft für die Mitarbeit im Prüfungsamt beim B.Sc. Studiengang Geographie
  • Bibliothek (Bücher, Zeitschriften und Kartenmaterial)
  • Exkursionszuschüsse für Geländeveranstaltungen (u.a. Indien, La Palma, Göttingen, Schwäbische Alb), wodurch die Studierenden direkt entlastet werden
  • Beamer für Übungsraum 5
  • Softwarelizenzen von SPSS für Statistik und mathematische Analysen
  • Softwarelizenzen Auto CAD Civil3D für die Geodatenanalyse, Vermessung und Erstellung von digitalen Geländemodellen
  • 15 PC-Monitore, womit die Computerausstattung der Labore verbessert wird
  • Schüttelgerät (Laborausstattung)
  • Bodenprofile

Institut für Geologie und Mineralogie

Personelle Unterstützung für die Lehre:

  • Lehraufträge: 15 zusätzliche Lehrveranstaltungen, u.a. zu „Geochemie und Lagerstättenkunde“, „Auflichtmikroskopie“, „Instrumentelle analytische Geochemie“
  • das Spektrum der Lehrveranstaltungen wird damit erweitert und die Gruppengrößen in den Lehrveranstaltungen reduziert
  • personelle Unterstützung der Geologischen Geländeübungen
  • zwei Studentische Hilfskräfte für den Aufbau der Übungssammlungen Magmatite und Metamorphite und Biogene Sedimente
  • Tutoren für die Veranstaltungen „Erd- und Lebensgeschichte“ und „Paläökologie und Paläobiologie“ zur optimalen Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen

Qualität der Lehre:

  • Zubehör für Kursmikroskop Leica DM LS: Phototubus und Stutzen mit Adapter
  • Leica Mikroskope, die v. a. in der Lehre genutzt werden
  • Leica Kamera EC 3: für die Übertragung mikroskopischer life-Bilder bei Lehrveranstaltungen, wodurch eine anschaulichere Darstellung für die Studenten möglich ist
  •  Verbrauchsmittel für Laborpraktika
  • Beamer
  • Software-Upgrade für Elan 6000: neueste Software für Datenverarbeitung des Massenspektrometers
  • Bibliothek: Bücher und Zeitschriften, Verlängerte Öffnungszeiten, Geo-Ref Lizenzgebühr
  • Exkursionszuschüsse für Geländeveranstaltungen

Institut für Geophysik und Meteorologie

Personelle Unterstützung für die Lehre:

  • Tutoren für die Veranstaltungen zur Mathematik; Vorlesungen zur Meteorologie, Pflege und Wartung des synoptischen Kartenmaterials; Unterstützung für Übungen zur VL Geophysikalische Fluiddynamik

Qualität der Lehre:

  • Studentische Hilfskräfte für die Wartung und Pflege des CIP-Pools und die Ausbildung der Studierenden in allgemeinen IT-Aufgaben
  • Verlängerte Öffnungszeiten der Bibliothek
  • Materialien für den Laborbetrieb, wie u.a. Siedepunkt-Thermometer, Heizplatte
  • drei PC-Bildschirme für die Labore
  • Temperatur/Luftfeuchte-Sensor für HOBO Wetterstation Datenlogger
  • digitale Radiosonden GRAW DFM-06 zur Sondierung der Temperatur- und Feuchteprofile in der Atmosphäre im meteorologischen Praktikum
  • Radiosondenstation Graw GS-H00010 mit PC für meteorologisches Praktikum
  • Wartung MATLAB
  • Prüfungsamt: PC-Ausstattung für eine optimale Prüfungsorganisation
  • Bibliothek: Bücher und Zeitschriften

Institut für Kristallographie

Personelle Unterstützung für die Lehre:

  • drei Tutoren im Bachelorstudiengang Geowissenschaften für die Übungen „Geodynamik, Magmatismus und Metamorphose“, „Gesteinsbildende Minerale“ und im Diplomstudiengang Mineralogie für die VL „Auflichtmikroskopie“

Qualität der Lehre:

  • Zubehör für Mikroskope